Εκδηλώσεις ενδιαφέροντος έως 2/11/26
Πιστοποιημένο πρόγραμμα Ανάλυσης παιδικού ιχνογραφήματος (ζωγραφιάς) - σεμινάριο

Ψυχολογία των εξαρτήσεων και των εθιστικών συμπεριφορών

Εξ αποστάσεως επιμορφωτικό σεμινάριο

Διεξάγεται από το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης ΕΥΔΟΚΙΜΟΣ

Το online σεμινάριο: Ψυχολογία των εξαρτήσεων και των εθιστικών συμπεριφορών απευθύνεται σε ενήλικες που ενδιαφέρονται να αποκτήσουν συστηματική και επιστημονικά τεκμηριωμένη γνώση σχετικά με την ψυχολογία των εξαρτήσεων και των εθιστικών συμπεριφορών, ανεξάρτητα από την προηγούμενη επαγγελματική ή ακαδημαϊκή τους εμπειρία. Ενδεικτικά, απευθύνεται σε κάθε ενδιαφερόμενο από 18 ετών και άνω για την ενίσχυση του βιογραφικού του και στο πλαίσιο της συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης και επιμόρφωσης ενηλίκων. Επίσης απευθύνεται σε: • Επαγγελματίες ψυχικής υγείας και συμβουλευτικής, όπως ψυχολόγους, ψυχιάτρους και συμβούλους ψυχικής υγείας, που ενδιαφέρονται να διευρύνουν τις θεωρητικές τους γνώσεις σχετικά με τις εξαρτήσεις. • Κοινωνικούς λειτουργούς και επαγγελματίες κοινωνικής φροντίδας, που επιθυμούν να κατανοήσουν τις ψυχολογικές και κοινωνικές διαστάσεις των εξαρτητικών συμπεριφορών. • Εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες της εκπαίδευσης, που ενδιαφέρονται για τους ψυχολογικούς παράγοντες ανάπτυξης εξαρτήσεων, ιδιαίτερα κατά την παιδική και εφηβική ηλικία. • Επαγγελματίες υγείας και κοινωνικών υπηρεσιών, που επιθυμούν να αποκτήσουν ευρύτερη θεωρητική γνώση για τις εξαρτήσεις και τις επιπτώσεις τους. • Στελέχη δομών πρόληψης, υποστήριξης και κοινωνικής ένταξης, που ενδιαφέρονται για τις επιστημονικές προσεγγίσεις της εξάρτησης και της ανάρρωσης. • Φοιτητές και αποφοίτους ψυχολογίας, κοινωνιολογίας, κοινωνικής εργασίας, παιδαγωγικών, επιστημών υγείας και συναφών επιστημονικών πεδίων, που επιθυμούν να εμβαθύνουν στη θεωρητική μελέτη των εξαρτήσεων.
Διάρκεια προγράμματος:
⏱️ 440 ώρες / 10 μήνες

🏷️ Μόλις με 25 € / μήνα
🎁 ΔΩΡΟ 4 μήνες διδάκτρων με προεξόφληση
✔️ Άμεση έναρξη – χωρίς αναμονές
✔️ Εξ αποστάσεως ασύγχρονη παρακολούθηση
Κωδικός σεμιναρίου: 5.390


Το εξ αποστάσεως σεμινάριο: Ψυχολογία των εξαρτήσεων και των εθιστικών συμπεριφορών προσφέρει μια ολοκληρωμένη και συστηματική θεωρητική προσέγγιση των ψυχολογικών μηχανισμών που συνδέονται με την ανάπτυξη, τη διατήρηση και την εξέλιξη των εξαρτήσεων. Μέσα από 19 θεματικές ενότητες και 250 επιμέρους γνωστικά αντικείμενα, οι επιμορφούμενοι αποκτούν σφαιρική γνώση των επιστημονικών θεωριών, των νευροψυχολογικών διεργασιών, των γνωσιακών και συναισθηματικών παραγόντων, καθώς και των κοινωνικών και αναπτυξιακών συνθηκών που επηρεάζουν την εμφάνιση εξαρτητικών συμπεριφορών.

Το πρόγραμμα έχει αποκλειστικά επιμορφωτικό και θεωρητικό χαρακτήρα. Αποσκοπεί στην επιστημονική ενημέρωση, στην κατανόηση και στην εμβάθυνση των γνώσεων γύρω από την ψυχολογία των εξαρτήσεων, χωρίς να περιλαμβάνει πρακτική άσκηση, βιωματικές δραστηριότητες ή εκπαίδευση στην εφαρμογή διαγνωστικών και θεραπευτικών παρεμβάσεων.

Οι συμμετέχοντες:
• Κατανοούν τις βασικές έννοιες, την ιστορική εξέλιξη, τα χαρακτηριστικά και τις επιστημονικές ταξινομήσεις των εξαρτήσεων και των εθιστικών συμπεριφορών, διακρίνοντας τη χρήση, την προβληματική χρήση και την εξάρτηση, καθώς και τις εξαρτήσεις από ουσίες από τις επιστημονικά αναγνωρισμένες συμπεριφορικές εξαρτήσεις.
• Εξοικειώνονται με τις σύγχρονες ψυχολογικές, γνωσιακές, συμπεριφορικές και νευροβιολογικές θεωρίες της εξάρτησης, κατανοώντας τους μηχανισμούς ανταμοιβής, επιθυμίας, μάθησης και συμπεριφορικού ελέγχου, τους γνωσιακούς, συναισθηματικούς, αναπτυξιακούς και κοινωνικούς παράγοντες κινδύνου, τη συννοσηρότητα, τις ψυχοκοινωνικές επιπτώσεις, τους μηχανισμούς αποχής, υποτροπής και ανάρρωσης, καθώς και τις βασικές θεραπευτικές και προληπτικές προσεγγίσεις σε θεωρητικό επίπεδο.
• Αναπτύσσουν δεξιότητες κριτικής ανάλυσης, σύνθεσης και σύγκρισης επιστημονικών θεωριών και ερευνητικών δεδομένων, αναγνωρίζοντας την πολυπαραγοντική φύση των εξαρτήσεων, τις ατομικές διαφοροποιήσεις, τη σημασία της επιστημονικής τεκμηρίωσης, της αποφυγής στιγματιστικών αντιλήψεων, της πρόληψης και της ψυχοκοινωνικής υποστήριξης, καθώς και τα επιστημονικά, επαγγελματικά και δεοντολογικά όρια της αξιολόγησης, της διάγνωσης και της εξειδικευμένης θεραπευτικής παρέμβασης.
• Εξελίσσονται επαγγελματικά ισχυροποιώντας το βιογραφικό τους


Το πρόγραμμα διεξάγεται από το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης ΕΥΔΟΚΙΜΟΣ, αδειοδοτημένο από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με αριθμό απόφασης Κ6/162254 και πιστοποιημένο από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.).

Αδειοδοτημένο Κέντρο Δια Βίου Μάθησης (ΚΔΒΜ) από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με αριθμό απόφασης Κ6/162254 και πιστοποιημένο από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π


Σε επίπεδο γνώσεων, οι επιμορφούμενοι αναμένεται:
• Να κατανοούν τις βασικές έννοιες, τα χαρακτηριστικά και τις επιστημονικές ταξινομήσεις των εξαρτήσεων και των εθιστικών συμπεριφορών.
• Να γνωρίζουν τις σημαντικότερες ψυχολογικές θεωρίες και τα ερμηνευτικά μοντέλα της εξάρτησης.
• Να κατανοούν τους βασικούς νευροψυχολογικούς μηχανισμούς ανταμοιβής, επιθυμίας, μάθησης και συμπεριφορικού ελέγχου.
• Να αναγνωρίζουν τους γνωσιακούς, συναισθηματικούς, προσωπικούς και αναπτυξιακούς παράγοντες που συνδέονται με την εξαρτητική συμπεριφορά.
• Να γνωρίζουν τα ιδιαίτερα ψυχολογικά χαρακτηριστικά των εξαρτήσεων από ουσίες και των αναγνωρισμένων συμπεριφορικών εξαρτήσεων.
• Να κατανοούν τη σχέση των εξαρτήσεων με την οικογενειακή λειτουργία, τις διαπροσωπικές σχέσεις και το κοινωνικό περιβάλλον.
• Να γνωρίζουν τις βασικές μορφές ψυχικής συννοσηρότητας και τις ψυχολογικές συνέπειες των εξαρτήσεων.
• Να κατανοούν τους μηχανισμούς της αποχής, της έντονης επιθυμίας, της υποτροπής και της μακροχρόνιας ανάρρωσης.
• Να γνωρίζουν τις θεωρητικές αρχές της ψυχολογικής αξιολόγησης και των κυριότερων θεραπευτικών προσεγγίσεων.
• Να κατανοούν τη σημασία της πρόληψης, των προστατευτικών παραγόντων και της ψυχικής ανθεκτικότητας.

Σε επίπεδο δεξιοτήτων, οι επιμορφούμενοι αναμένεται:
• Να διακρίνουν εννοιολογικά τη χρήση, την προβληματική χρήση και την εξάρτηση, σύμφωνα με τις σύγχρονες επιστημονικές αντιλήψεις.
• Να συγκρίνουν τις διαφορετικές ψυχολογικές θεωρίες και να αναγνωρίζουν τις βασικές ερμηνευτικές τους διαφοροποιήσεις.
• Να συσχετίζουν θεωρητικά τους ψυχολογικούς παράγοντες κινδύνου με τους μηχανισμούς ανάπτυξης και διατήρησης των εξαρτήσεων.
• Να αναλύουν σε θεωρητικό επίπεδο τη συμβολή των γνωσιακών διεργασιών και της συναισθηματικής ρύθμισης στις εξαρτητικές συμπεριφορές.
• Να διακρίνουν τις επιστημονικά αναγνωρισμένες εξαρτητικές διαταραχές από άλλες προβληματικές συμπεριφορές που δεν έχουν αντίστοιχη διαγνωστική αναγνώριση.
• Να συσχετίζουν τις διαφορετικές μορφές εξάρτησης με τις πιθανές ψυχολογικές και κοινωνικές τους συνέπειες.
• Να κατανοούν και να ερμηνεύουν βασικούς επιστημονικούς όρους που χρησιμοποιούνται στη μελέτη των εξαρτήσεων.
• Να συγκρίνουν τις θεωρητικές αρχές διαφορετικών ψυχοθεραπευτικών προσεγγίσεων, χωρίς να εκπαιδεύονται στην κλινική εφαρμογή τους.

Σε επίπεδο ικανοτήτων, οι επιμορφούμενοι αναμένεται:
• Να συνθέτουν γνώσεις από διαφορετικές ψυχολογικές προσεγγίσεις για τη διαμόρφωση ολοκληρωμένης θεωρητικής αντίληψης των εξαρτήσεων.
• Να αξιολογούν κριτικά επιστημονικές πληροφορίες και διαδεδομένες αντιλήψεις σχετικά με τον εθισμό.
• Να αντιλαμβάνονται την πολυπλοκότητα των εξαρτήσεων και να αποφεύγουν μονοδιάστατες ή στιγματιστικές ερμηνείες.
• Να κατανοούν τη σημασία των ατομικών διαφορών, των αναπτυξιακών εμπειριών και του κοινωνικού περιβάλλοντος στην εμφάνιση εξαρτητικών συμπεριφορών.
• Να διαμορφώνουν επιστημονικά τεκμηριωμένη αντίληψη για τη σχέση εξάρτησης, ψυχικής υγείας και ανθρώπινης συμπεριφοράς.
• Να αναγνωρίζουν τη σημασία της δεοντολογίας, της εμπιστευτικότητας και του σεβασμού της ανθρώπινης αξιοπρέπειας στο πεδίο των εξαρτήσεων.
• Να κατανοούν τα όρια της θεωρητικής επιμόρφωσης και τη διάκρισή της από την επαγγελματική και κλινική εξειδίκευση.
• Να εντάσσουν τη γνώση που αποκτούν σε ένα ευρύτερο πλαίσιο επιστημονικής ενημέρωσης και συνεχιζόμενης επιμόρφωσης.


Το σεμινάριο: Ψυχολογία των εξαρτήσεων και των εθιστικών συμπεριφορών απευθύνεται σε ενήλικες που ενδιαφέρονται να αποκτήσουν συστηματική και επιστημονικά τεκμηριωμένη γνώση σχετικά με την ψυχολογία των εξαρτήσεων και των εθιστικών συμπεριφορών, ανεξάρτητα από την προηγούμενη επαγγελματική ή ακαδημαϊκή τους εμπειρία.

Ενδεικτικά, απευθύνεται σε κάθε ενδιαφερόμενο από 18 ετών και άνω για την ενίσχυση του βιογραφικού του και στο πλαίσιο της συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης και επιμόρφωσης ενηλίκων. Επίσης απευθύνεται σε:
• Επαγγελματίες ψυχικής υγείας και συμβουλευτικής, όπως ψυχολόγους, ψυχιάτρους και συμβούλους ψυχικής υγείας, που ενδιαφέρονται να διευρύνουν τις θεωρητικές τους γνώσεις σχετικά με τις εξαρτήσεις.
• Κοινωνικούς λειτουργούς και επαγγελματίες κοινωνικής φροντίδας, που επιθυμούν να κατανοήσουν τις ψυχολογικές και κοινωνικές διαστάσεις των εξαρτητικών συμπεριφορών.
• Εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες της εκπαίδευσης, που ενδιαφέρονται για τους ψυχολογικούς παράγοντες ανάπτυξης εξαρτήσεων, ιδιαίτερα κατά την παιδική και εφηβική ηλικία.
• Επαγγελματίες υγείας και κοινωνικών υπηρεσιών, που επιθυμούν να αποκτήσουν ευρύτερη θεωρητική γνώση για τις εξαρτήσεις και τις επιπτώσεις τους.
• Στελέχη δομών πρόληψης, υποστήριξης και κοινωνικής ένταξης, που ενδιαφέρονται για τις επιστημονικές προσεγγίσεις της εξάρτησης και της ανάρρωσης.
• Φοιτητές και αποφοίτους ψυχολογίας, κοινωνιολογίας, κοινωνικής εργασίας, παιδαγωγικών, επιστημών υγείας και συναφών επιστημονικών πεδίων, που επιθυμούν να εμβαθύνουν στη θεωρητική μελέτη των εξαρτήσεων.


Η μέθοδος υλοποίησης του σεμιναρίου: Ψυχολογία των εξαρτήσεων και των εθιστικών συμπεριφορών είναι δομημένη με γνώμονα την ευελιξία, την επιστημονική εγκυρότητα και την υποστήριξη της αυτόνομης μάθησης. Ακολουθεί η αναλυτική παρουσίαση της μεθοδολογίας:
• Μορφή εκπαίδευσης: Το πρόγραμμα υλοποιείται με τη μέθοδο της εξ αποστάσεως ασύγχρονης τηλεκατάρτισης. Οι επιμορφούμενοι έχουν πρόσβαση στο υλικό μέσω της πλατφόρμας Moodle, ώστε να προσαρμόζουν τη μελέτη στον δικό τους χρόνο και ρυθμό, ενισχύοντας την εκπαιδευτική τους αυτονομία.
• Δομή και ροή υλικού: Η εκπαιδευτική διαδικασία είναι σπονδυλωτή. Το υλικό του προγράμματος διατίθεται στους επιμορφούμενους σταδιακά κάθε μήνα.
• Εκπαιδευτικό υλικό: Στο σύνολο των ενοτήτων περιλαμβάνονται:
– Λέξεις-κλειδιά και στόχοι: Για τον γρήγορο προσανατολισμό του επιμορφούμενου.
– Προσδοκώμενα αποτελέσματα: Σαφής προσδιορισμός των γνώσεων και δεξιοτήτων που θα αποκτηθούν.
– Εκπαιδευτικό υλικό σε μορφή κειμένου: οι επιμορφούμενοι έχουν στη διάθεσή τους εκπαιδευτικό υλικό σε μορφή κειμένου (pdf)
– Διαφάνειες: Παρουσίαση των βασικών σημείων της θεωρίας
– Μελέτες περίπτωσης: Παραδείγματα και μελέτες περίπτωσης.
– Υποστηρικτικά εργαλεία: Γλωσσάρι όρων για την αποσαφήνιση της ορολογίας και βιβλιογραφικές αναφορές για περαιτέρω έρευνα.


Τα προαπαιτούμενα για την παρακολούθηση του προγράμματος είναι:
Σύνδεση στο διαδίκτυο, γνώσεις χρήσης Η/Υ και ύπαρξη λογαριασμού ηλεκτρονικής αλληλογραφίας (email) για επικοινωνία με τον επιστημονικό υπεύθυνο.

Το σεμινάριο περιλαμβάνει τις παρακάτω ενότητες:

• Η έννοια της εξάρτησης στο πλαίσιο της σύγχρονης ψυχολογίας
• Ιστορική εξέλιξη των επιστημονικών αντιλήψεων για τον εθισμό
• Η διάκριση μεταξύ χρήσης, κατάχρησης και εξαρτητικής συμπεριφοράς
• Ψυχολογικές διαφορές μεταξύ σωματικής και ψυχολογικής εξάρτησης
• Η έννοια της εθιστικής συμπεριφοράς και τα βασικά χαρακτηριστικά της
• Η μετάβαση από την περιστασιακή χρήση στην προβληματική εμπλοκή
• Η απώλεια ελέγχου ως κεντρικό χαρακτηριστικό της εξάρτησης
• Η καταναγκαστική επανάληψη συμπεριφορών παρά τις αρνητικές συνέπειες
• Η ψυχολογική σημασία της ανοχής και του συνδρόμου στέρησης
• Η υποκειμενική εμπειρία του ατόμου που βιώνει εξάρτηση
• Η διαφοροποίηση μεταξύ εξάρτησης, συνήθειας και παρορμητικής συμπεριφοράς
• Η εξάρτηση ως πολυπαραγοντικό ψυχολογικό φαινόμενο
• Σύγχρονες επιστημονικές ταξινομήσεις των διαταραχών που σχετίζονται με εξαρτήσεις
• Η συμβολή της ψυχολογίας στην κατανόηση των εθιστικών συμπεριφορών
• Επιστημονικοί μύθοι και παρανοήσεις σχετικά με τις εξαρτήσεις

• Το βιοψυχοκοινωνικό μοντέλο της εξάρτησης
• Η συμπεριφοριστική προσέγγιση στην ερμηνεία του εθισμού
• Η γνωσιακή θεωρία των εξαρτητικών συμπεριφορών
• Η ψυχοδυναμική ερμηνεία της εξάρτησης
• Η ανθρωπιστική προσέγγιση της εθιστικής συμπεριφοράς
• Η θεωρία της κοινωνικής μάθησης στην ανάπτυξη εξαρτήσεων
• Η θεωρία της αυτορρύθμισης και η δυσλειτουργία του αυτοελέγχου
• Το μοντέλο της αυτοθεραπείας μέσω της χρήσης ουσιών
• Η θεωρία της ευαισθητοποίησης των κινήτρων στον εθισμό
• Τα μοντέλα διπλής επεξεργασίας και η σύγκρουση αυτόματων και ελεγχόμενων διεργασιών
• Η θεωρία της αλλόστασης και η διατήρηση της εξάρτησης
• Η θεωρία της προσκόλλησης ως ερμηνευτικό πλαίσιο του εθισμού
• Το διαθεωρητικό μοντέλο αλλαγής της εξαρτητικής συμπεριφοράς
• Συγκριτική θεώρηση των σύγχρονων ψυχολογικών μοντέλων εξάρτησης

• Η λειτουργία του εγκεφαλικού συστήματος ανταμοιβής
• Ο ρόλος της ντοπαμίνης στη διαμόρφωση της εθιστικής συμπεριφοράς
• Η νευροψυχολογική σχέση ευχαρίστησης, επιθυμίας και αναζήτησης ανταμοιβής
• Η λειτουργία του προμετωπιαίου φλοιού στον έλεγχο των παρορμήσεων
• Η συμμετοχή της αμυγδαλής στη συναισθηματική διάσταση της εξάρτησης
• Ο ρόλος του ιππόκαμπου στη μνήμη των εθιστικών εμπειριών
• Η νευροπλαστικότητα και οι μεταβολές που συνδέονται με την επαναλαμβανόμενη χρήση
• Οι νευρογνωστικοί μηχανισμοί της έντονης επιθυμίας για χρήση
• Η νευροψυχολογία της ανασταλτικής δυσλειτουργίας
• Η επίδραση των εξαρτήσεων στις εκτελεστικές λειτουργίες
• Οι μεταβολές στη λήψη αποφάσεων υπό συνθήκες εθισμού
• Η λειτουργία της μνήμης ανταμοιβής και η σύνδεσή της με την υποτροπή
• Η αλληλεπίδραση εγκεφαλικών κυκλωμάτων στρες και εξάρτησης
• Η σχέση νευρογνωστικής ωρίμανσης και ευαλωτότητας στον εθισμό

• Η προσωπικότητα ως παράγοντας ευαλωτότητας στην εξάρτηση
• Η αναζήτηση έντονων αισθήσεων και η προδιάθεση για εθιστικές συμπεριφορές
• Η παρορμητικότητα ως ψυχολογικός παράγοντας κινδύνου
• Η χαμηλή ανοχή στη ματαίωση και η αναζήτηση άμεσης ανακούφισης
• Η δυσκολία αναβολής της ανταμοιβής
• Η χαμηλή αυτοεκτίμηση και η εξαρτητική συμπεριφορά
• Η συναισθηματική αστάθεια ως παράγοντας ευαλωτότητας
• Η τελειομανία και οι δυσλειτουργικές στρατηγικές αντιμετώπισης
• Η μοναξιά και η ψυχολογική ανάγκη αναπλήρωσης
• Η ανία και η αναζήτηση εξωτερικής διέγερσης
• Η ανάγκη κοινωνικής αποδοχής και η ανάπτυξη εθιστικών προτύπων
• Η δυσκολία διαχείρισης της αβεβαιότητας
• Η ψυχολογική αποφυγή δυσάρεστων εσωτερικών εμπειριών
• Η αίσθηση κενού και η αναζήτηση νοήματος μέσω της εξάρτησης
• Η αλληλεπίδραση ατομικών χαρακτηριστικών και περιβαλλοντικών επιδράσεων

• Οι δυσλειτουργικές πεποιθήσεις που υποστηρίζουν την εξαρτητική συμπεριφορά
• Οι γνωσιακές διαστρεβλώσεις σχετικά με τις συνέπειες της χρήσης
• Η επιλεκτική προσοχή σε ερεθίσματα που σχετίζονται με την εξάρτηση
• Η εξαρτημένη μάθηση και η σύνδεση ερεθισμάτων με την επιθυμία
• Η θετική ενίσχυση στην αρχική εγκαθίδρυση της εθιστικής συμπεριφοράς
• Η αρνητική ενίσχυση στη διατήρηση της εξάρτησης
• Η διαμόρφωση αυτοματοποιημένων εθιστικών συνηθειών
• Η επίδραση των προσδοκιών ανταμοιβής στη συμπεριφορά
• Η γνωσιακή ασυμφωνία και η δικαιολόγηση της συνεχιζόμενης χρήσης
• Η άρνηση και η ελαχιστοποίηση των επιπτώσεων της εξάρτησης
• Η εξαρτητική συμπεριφορά ως μαθημένη αντίδραση σε συγκεκριμένα ερεθίσματα
• Η επίδραση της χρονικής υποτίμησης των μελλοντικών συνεπειών
• Η αλληλεπίδραση συνειδητών προθέσεων και αυτόματων συμπεριφορικών αντιδράσεων
• Η διαμόρφωση φαύλων κύκλων σκέψης, συναισθήματος και εξαρτητικής συμπεριφοράς

• Η σχέση συναισθηματικής δυσφορίας και αναζήτησης εξαρτητικών εμπειριών
• Η δυσκολία αναγνώρισης και έκφρασης συναισθημάτων
• Η αλεξιθυμία και η συσχέτισή της με τις εξαρτήσεις
• Ο θυμός και η εξαρτητική συμπεριφορά
• Το άγχος ως παράγοντας έναρξης και συντήρησης της χρήσης
• Η θλίψη και η αναζήτηση προσωρινής συναισθηματικής ανακούφισης
• Η ενοχή και η ντροπή στον κύκλο της εξάρτησης
• Η συναισθηματική καταστολή και οι δυσλειτουργικοί μηχανισμοί αντιμετώπισης
• Η ψυχολογική εξάρτηση από την ανακούφιση αρνητικών συναισθημάτων
• Η δυσκολία διαχείρισης της συναισθηματικής έντασης
• Η συναισθηματική ανταμοιβή και η ενίσχυση επαναλαμβανόμενων συμπεριφορών
• Η σχέση συναισθηματικής απορρύθμισης και υποτροπής

• Η σημασία των πρώιμων αναπτυξιακών εμπειριών στην ευαλωτότητα για εξάρτηση
• Η επίδραση των δυσμενών εμπειριών της παιδικής ηλικίας
• Η συναισθηματική παραμέληση και ο μελλοντικός κίνδυνος εξάρτησης
• Η παιδική κακοποίηση και η ανάπτυξη δυσλειτουργικών μηχανισμών αντιμετώπισης
• Η ανασφαλής προσκόλληση και η αναζήτηση εξωτερικής συναισθηματικής ρύθμισης
• Η διαμόρφωση της αυτοεικόνας κατά την εφηβεία και η ευαλωτότητα στον εθισμό
• Η εφηβική αναζήτηση ταυτότητας και ο πειραματισμός με ουσίες
• Η επίδραση των συνομηλίκων στην έναρξη εξαρτητικών συμπεριφορών
• Η ανάπτυξη του αυτοελέγχου κατά την εφηβική ηλικία
• Οι εξαρτήσεις κατά την αναδυόμενη ενηλικίωση
• Η ψυχολογία των εξαρτήσεων στη μέση ενήλικη ζωή
• Οι ιδιαίτεροι ψυχολογικοί παράγοντες εξάρτησης στην τρίτη ηλικία
• Η διαγενεακή μεταβίβαση προτύπων εξαρτητικής συμπεριφοράς

• Η οικογένεια ως πλαίσιο ανάπτυξης και διατήρησης εξαρτητικών συμπεριφορών
• Η επίδραση των γονεϊκών προτύπων χρήσης ουσιών
• Η δυσλειτουργική οικογενειακή επικοινωνία και η εξάρτηση
• Οι οικογενειακές συγκρούσεις ως παράγοντας ψυχολογικής επιβάρυνσης
• Η ασυνέπεια των γονεϊκών ορίων και η ανάπτυξη αυτορρυθμιστικών δυσκολιών
• Η υπερπροστατευτικότητα και η περιορισμένη ανάπτυξη αυτονομίας
• Η εξάρτηση και η δυναμική των συντροφικών σχέσεων
• Η συνεξάρτηση ως περιγραφική έννοια στις διαπροσωπικές σχέσεις
• Η συναισθηματική εξάντληση των οικείων προσώπων
• Η διατάραξη της εμπιστοσύνης στις σχέσεις λόγω της εξάρτησης
• Οι αλλαγές στους οικογενειακούς ρόλους όταν υπάρχει εξαρτητικό μέλος
• Η κοινωνική απομόνωση και η αποδυνάμωση των διαπροσωπικών δεσμών
• Η σημασία της κοινωνικής υποστήριξης στην πορεία της εξάρτησης

• Η ψυχολογική λειτουργία της κατανάλωσης αλκοόλ
• Η μετάβαση από την κοινωνική κατανάλωση στην προβληματική χρήση αλκοόλ
• Οι προσδοκίες χαλάρωσης και κοινωνικής διευκόλυνσης από το αλκοόλ
• Η σχέση κατανάλωσης αλκοόλ και κοινωνικού άγχους
• Η επεισοδιακή υπερκατανάλωση αλκοόλ και οι ψυχολογικοί της μηχανισμοί
• Η επίδραση του αλκοόλ στην κρίση και στον συμπεριφορικό έλεγχο
• Η εξάρτηση από το αλκοόλ και η συναισθηματική αστάθεια
• Η ψυχολογική εμπειρία της στέρησης από το αλκοόλ
• Οι γνωσιακές δικαιολογήσεις της προβληματικής κατανάλωσης
• Η επίδραση της εξάρτησης από το αλκοόλ στην προσωπική ταυτότητα
• Η σχέση αλκοόλ και επιθετικής ή αποδιοργανωμένης συμπεριφοράς
• Οι ψυχολογικές συνέπειες της μακροχρόνιας εξάρτησης από το αλκοόλ
• Οι ιδιαίτεροι παράγοντες υποτροπής στη διαταραχή χρήσης αλκοόλ

• Η ψυχολογία της εξάρτησης από τη νικοτίνη
• Η σύνδεση του καπνίσματος με καθημερινές συνήθειες και ψυχολογικά ερεθίσματα
• Η αντιλαμβανόμενη αγχολυτική λειτουργία του καπνίσματος
• Η ψυχολογική εξάρτηση από τα ηλεκτρονικά τσιγάρα και τα προϊόντα ατμίσματος
• Οι ψυχολογικοί μηχανισμοί εξάρτησης από την κάνναβη
• Η σχέση χρήσης κάνναβης και κινήτρων αποφυγής της πραγματικότητας
• Η ψυχολογία της εξάρτησης από τα οπιοειδή
• Η σχέση ψυχικού πόνου και εξαρτητικής χρήσης οπιοειδών
• Η ψυχολογία της εξάρτησης από την κοκαΐνη
• Η αναζήτηση ενεργοποίησης και αυτοπεποίθησης μέσω διεγερτικών ουσιών
• Οι ψυχολογικοί μηχανισμοί προβληματικής χρήσης αμφεταμινών και μεθαμφεταμίνης
• Η εξαρτητική χρήση ηρεμιστικών και υπνωτικών φαρμάκων
• Η ψυχολογία της πολυχρήσης ψυχοδραστικών ουσιών
• Οι ψυχολογικές διαφοροποιήσεις μεταξύ εξαρτήσεων από κατασταλτικές και διεγερτικές ουσίες
• Η επίδραση των προσδοκιών από την ουσία στην υποκειμενική εμπειρία της χρήσης
• Η ψυχολογική σημασία της αλλαγής της προτιμώμενης ουσίας κατά την πορεία της εξάρτησης

• Η διαταραχή τυχερών παιχνιδιών ως αναγνωρισμένη συμπεριφορική εξάρτηση
• Η ψυχολογική έλξη της αβεβαιότητας και του χρηματικού κέρδους
• Η διαλείπουσα ενίσχυση και η διατήρηση της ενασχόλησης με τον τζόγο
• Η πλάνη του παίκτη και οι γνωσιακές στρεβλώσεις της πιθανότητας
• Η ψευδαίσθηση ελέγχου στα τυχερά παιχνίδια
• Η καταδίωξη των οικονομικών απωλειών ως εθιστικός μηχανισμός
• Η σχέση παθολογικού τζόγου και παρορμητικής λήψης οικονομικών αποφάσεων
• Η ψυχολογία των διαδικτυακών στοιχηματικών συμπεριφορών
• Η επίδραση της άμεσης πρόσβασης στα ψηφιακά τυχερά παιχνίδια
• Η συναισθηματική εναλλαγή προσδοκίας, ενθουσιασμού και απογοήτευσης στον τζόγο
• Η απόκρυψη οικονομικών απωλειών και η ψυχολογική λειτουργία της μυστικότητας
• Οι επιπτώσεις του παθολογικού τζόγου στην αυτοαντίληψη και στις διαπροσωπικές σχέσεις
• Η προβληματική ενασχόληση με χρηματοοικονομική κερδοσκοπία και τα όρια της έννοιας του εθισμού

• Η προβληματική χρήση του διαδικτύου ως αντικείμενο ψυχολογικής μελέτης
• Η διάκριση μεταξύ εντατικής ψηφιακής ενασχόλησης και εξαρτητικής συμπεριφοράς
• Η ψυχολογία της προβληματικής χρήσης των μέσων κοινωνικής δικτύωσης
• Η αναζήτηση κοινωνικής επιβεβαίωσης μέσω ψηφιακών αλληλεπιδράσεων
• Η εξάρτηση από την ψηφιακή ανατροφοδότηση και τις διαδικτυακές αντιδράσεις
• Ο φόβος απώλειας διαδικτυακών εξελίξεων και κοινωνικών εμπειριών
• Η καταναγκαστική παρακολούθηση ειδοποιήσεων και ψηφιακών ενημερώσεων
• Η προβληματική χρήση του έξυπνου κινητού τηλεφώνου
• Η ατέρμονη κύλιση περιεχομένου και οι μηχανισμοί διατήρησης της προσοχής
• Η προβληματική παρακολούθηση διαδικτυακών βίντεο και υπηρεσιών συνεχούς ροής
• Η προβληματική χρήση διαδικτυακής πορνογραφίας και οι επιστημονικές διαφωνίες περί εθισμού
• Η επίδραση των αλγοριθμικών συστημάτων προτάσεων στην επαναλαμβανόμενη ψηφιακή ενασχόληση
• Η σχέση ψηφιακής υπερενασχόλησης και δυσκολίας αποσύνδεσης
• Οι ψυχολογικές επιπτώσεις της προβληματικής ψηφιακής χρήσης στην καθημερινή λειτουργικότητα

• Η διαταραχή ηλεκτρονικών παιχνιδιών και τα διαγνωστικά της χαρακτηριστικά
• Η ψυχολογική λειτουργία της εμβύθισης σε εικονικούς κόσμους
• Η επίδραση των μηχανισμών επιβράβευσης των ηλεκτρονικών παιχνιδιών
• Η σχέση διαδικτυακής ταυτότητας και προβληματικής ενασχόλησης με τα παιχνίδια
• Η κοινωνική αναγνώριση στις διαδικτυακές κοινότητες παικτών
• Η προβληματική εμπλοκή σε παιχνίδια με μικροσυναλλαγές και τυχαίες ανταμοιβές
• Η καταναγκαστική αγοραστική συμπεριφορά και οι ψυχολογικοί μηχανισμοί της
• Η συναισθηματική ικανοποίηση από την απόκτηση καταναλωτικών αγαθών
• Η προβληματική υπερενασχόληση με την εργασία
• Η σχέση εργασιακής ταυτότητας και καταναγκαστικής παραγωγικότητας
• Η καταναγκαστική σωματική άσκηση και η δυσκολία περιορισμού της
• Η προβληματική σεξουαλική συμπεριφορά και η διάκρισή της από τις αναγνωρισμένες εξαρτήσεις
• Η προβληματική ενασχόληση με την υγιεινή διατροφή και τα όρια της εθιστικής ερμηνείας
• Οι επιστημονικοί περιορισμοί της γενίκευσης της έννοιας του εθισμού σε καθημερινές συμπεριφορές

• Η έννοια της συννοσηρότητας στις διαταραχές εξάρτησης
• Η σχέση καταθλιπτικών διαταραχών και εξαρτητικών συμπεριφορών
• Οι αγχώδεις διαταραχές και η συνύπαρξή τους με εξαρτήσεις
• Η διαταραχή μετατραυματικού στρες και η χρήση ψυχοδραστικών ουσιών
• Οι διπολικές διαταραχές και η αυξημένη ευαλωτότητα σε προβληματική χρήση
• Οι διαταραχές προσωπικότητας και η σύνδεσή τους με τις εξαρτήσεις
• Η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας ως παράγοντας κινδύνου
• Οι ψυχωτικές διαταραχές και οι επιπλοκές της συνυπάρχουσας χρήσης ουσιών
• Οι διατροφικές διαταραχές και οι κοινοί ψυχολογικοί μηχανισμοί με τις εξαρτήσεις
• Η σχέση ιδεοψυχαναγκαστικών συμπτωμάτων και εθιστικών συμπεριφορών
• Οι διαταραχές ύπνου και η αμφίδρομη σχέση τους με τη χρήση ουσιών
• Ο αυτοκτονικός ιδεασμός και η αυτοκαταστροφική συμπεριφορά στο πλαίσιο των εξαρτήσεων
• Η διαφοροποίηση πρωτογενών ψυχικών διαταραχών από συμπτώματα που προκαλούνται από ουσίες
• Η ψυχολογική πολυπλοκότητα της διπλής διάγνωσης

• Η σταδιακή μεταβολή της προσωπικής λειτουργικότητας λόγω της εξάρτησης
• Η αποδυνάμωση της αυτοαποτελεσματικότητας
• Η διαταραχή της αυτοαντίληψης και της προσωπικής αξιοπρέπειας
• Η επιβάρυνση της προσοχής και της συγκέντρωσης
• Οι δυσκολίες μάθησης και ανάκλησης πληροφοριών
• Η ψυχολογική επίδραση της μειωμένης επαγγελματικής ή ακαδημαϊκής απόδοσης
• Η μεταβολή των προσωπικών αξιών και προτεραιοτήτων
• Η περιορισμένη συμμετοχή σε προηγούμενες ευχάριστες δραστηριότητες
• Η απώλεια ενδιαφέροντος για μη εξαρτητικές πηγές ικανοποίησης
• Το κοινωνικό στίγμα και η εσωτερίκευση αρνητικών στερεοτύπων
• Η ψυχολογική επιβάρυνση από τις οικονομικές συνέπειες της εξάρτησης
• Η αποδιοργάνωση της καθημερινής ζωής και των προσωπικών υποχρεώσεων
• Η σχέση εξάρτησης και κοινωνικού αποκλεισμού

• Η έννοια της έντονης επιθυμίας για χρήση ή επανάληψη της συμπεριφοράς
• Η διακύμανση της επιθυμίας σε διαφορετικές ψυχολογικές καταστάσεις
• Η επίδραση περιβαλλοντικών υπενθυμίσεων στην ενεργοποίηση της επιθυμίας
• Η ψυχολογική εμπειρία της αποχής από μια εξαρτητική συμπεριφορά
• Η δυσφορία της στέρησης και η επίδρασή της στη συμπεριφορά
• Η αμφιθυμία απέναντι στη διακοπή της εξάρτησης
• Η διάκριση μεταξύ μεμονωμένης επαναχρήσης και εγκατεστημένης υποτροπής
• Οι ψυχολογικοί μηχανισμοί που προηγούνται της υποτροπής
• Η επίδραση της υπερβολικής αυτοπεποίθησης στην υποτίμηση του κινδύνου υποτροπής
• Η παραβίαση της αποχής και οι γνωσιακές αντιδράσεις μετά από επαναχρήση
• Η επίδραση των στρεσογόνων γεγονότων στην επιστροφή στην εξαρτητική συμπεριφορά
• Η σχέση κοινωνικών ερεθισμάτων και επανενεργοποίησης παλαιών προτύπων χρήσης
• Η ψυχολογική σημασία της μακροχρόνιας διατήρησης της αλλαγής

• Οι βασικές αρχές της ψυχολογικής αξιολόγησης των εξαρτήσεων
• Η σημασία του ατομικού ιστορικού στην κατανόηση της εξάρτησης
• Η διερεύνηση των κινήτρων χρήσης ή επανάληψης μιας συμπεριφοράς
• Η αξιολόγηση της σοβαρότητας της εξαρτητικής συμπτωματολογίας
• Οι ψυχομετρικές κλίμακες και τα ερωτηματολόγια ανίχνευσης εξαρτήσεων
• Η αξιολόγηση της ψυχολογικής ετοιμότητας για αλλαγή
• Η εκτίμηση των προστατευτικών παραγόντων και των παραγόντων κινδύνου
• Η σημασία της διαφορικής διάγνωσης στις εθιστικές συμπεριφορές
• Τα όρια της αυτοαναφοράς και η επίδραση της κοινωνικής επιθυμητότητας
• Η δεοντολογία, η εμπιστευτικότητα και ο μη στιγματιστικός χαρακτήρας της αξιολόγησης

• Οι βασικές αρχές της ψυχολογικής θεραπείας των εξαρτήσεων
• Η γνωσιακή συμπεριφορική θεραπεία και η θεωρητική της βάση στις εξαρτήσεις
• Η κινητοποιητική συνέντευξη και η ψυχολογία της ενίσχυσης του κινήτρου
• Η θεραπεία αποδοχής και δέσμευσης στην κατανόηση της εξαρτητικής συμπεριφοράς
• Οι προσεγγίσεις ενσυνειδητότητας και η σχέση τους με την επιθυμία για χρήση
• Η διαλεκτική συμπεριφορική θεραπεία και η συναισθηματική απορρύθμιση
• Η ψυχοδυναμική ψυχοθεραπεία και η διερεύνηση των εσωτερικών συγκρούσεων
• Η οικογενειακή και συστημική θεραπεία στο πλαίσιο των εξαρτήσεων
• Η ομαδική ψυχοθεραπεία και οι θεραπευτικοί παράγοντες της ομάδας
• Οι προσεγγίσεις διαχείρισης ενδεχομένων και η συμπεριφορική ενίσχυση της αλλαγής
• Η θεραπευτική συμμαχία και η σημασία της στη διαδικασία απεξάρτησης

• Οι ψυχολογικές αρχές της πρόληψης των εξαρτήσεων
• Η διαφοροποίηση καθολικής, επιλεκτικής και ενδεδειγμένης πρόληψης
• Η ανάπτυξη ψυχικής ανθεκτικότητας ως προστατευτικός παράγοντας
• Η σημασία της αυτογνωσίας και της συναισθηματικής επίγνωσης στην πρόληψη
• Η ψυχολογική ενδυνάμωση και η διαμόρφωση υγιών προτύπων ανταμοιβής
• Η κοινωνική σύνδεση και το αίσθημα του ανήκειν ως παράγοντες προστασίας
• Η ψυχολογική ανάκαμψη και η ανασυγκρότηση της προσωπικής ταυτότητας
• Η έννοια της ανάρρωσης πέρα από την απλή διακοπή της εξαρτητικής συμπεριφοράς
• Η ποιότητα ζωής, η προσωπική ανάπτυξη και η διατήρηση της ψυχολογικής ευημερίας μετά την εξάρτηση


Εγγραφή:
Δωρεάν

Δίδακτρα:
Πληρωμή μήνα-μήνα: Μόλις 25 € / μήνα

🎁 ΕΙΔΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΠΡΟΕΞΟΦΛΗΣΗΣ
Πληρώστε εφάπαξ μόνο 150€ για ΟΛΟ το σεμινάριο και κερδίστε: 4 ΜΗΝΕΣ ΔΙΔΑΚΤΡΩΝ ΔΩΡΕΑΝ!

💡 Δηλώστε εγκαίρως τη συμμετοχή σας!
💡 Η κράτηση της θέσης εξασφαλίζεται με την καταβολή του 1ου μήνα των διδάκτρων ή με εφάπαξ προεξόφληση των 150€, ώστε να επωφεληθείτε από την προσφορά των 4 δωρεάν μηνών.

Συμπληρώστε τη φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος που θα βρείτε παρακάτω για να ενημερωθείτε!


Άμεση έναρξη!
Με την εγγραφή σας, αποκτάτε άμεσα πρόσβαση στην πλατφόρμα τηλεκατάρτισης χωρίς αναμονές για ένταξη σε τμήματα.


• Βεβαίωση παρακολούθησης με αναγραφή της διάρκειας του σεμιναρίου (ημερομηνία έναρξης, ημερομηνία λήξης, διάρκεια σε μήνες και ώρες) από το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης ΕΥΔΟΚΙΜΟΣ, αδειοδοτημένο από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με αριθμό απόφασης Κ6/162254 και πιστοποιημένο από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.).

• Έκπτωση 10% σε πιθανή παρακολούθηση επόμενων σεμιναρίων

Ναι, 100%. Η παρακολούθηση είναι πλήρως εξ αποστάσεως και εντελώς ασύγχρονη. Αυτό σημαίνει ότι δεν υπάρχουν υποχρεωτικές ζωντανές παραδόσεις ή συγκεκριμένες ώρες που πρέπει να είστε online. Το εκπαιδευτικό υλικό ανεβαίνει σταδιακά κάθε μήνα στην πλατφόρμα Moodle και εσείς διαβάζετε όποια ημέρα και ώρα θέλετε (πρωί, βράδυ ή Σαββατοκύριακο), προσαρμόζοντας το σεμινάριο στη δική σας ζωή.

Όχι, δεν απαιτείται καμία προηγούμενη γνώση ή εμπειρία. Η ύλη αναπτύσσεται σταδιακά και προοδευτικά, δίνοντας τον απαραίτητο χρόνο αφομοίωσης ώστε να μπορούν να το παρακολουθήσουν αποτελεσματικά όλοι όσοι συμμετέχουν!

Καλέστε μας στο 2102205040 για περισσότερες πληροφορίες
ή συμπληρώστε την παρακάτω φόρμα για να επικοινωνήσουμε εμείς μαζί σας.

Φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος

Κωδικός φόρμας: 5.390


Εγγυήσεις ποιότητας σε όλα τα σεμινάριά μας

☑️ Χιλιάδες σπουδαστές σε Ελλάδα, Κύπρο και εξωτερικό, εμπιστεύονται σε εμάς την επιμόρφωσή τους και την ενδυνάμωση του βιογραφικού τους στην αγορά εργασίας.
☑️ Συνολικά περισσότεροι από 380.000 followers ακολουθούν τις σελίδες μας στα social media, αναδεικνύοντάς μας στην κορυφή της προτίμησης τους.
☑️ Υψηλό επίπεδο επιμόρφωσης με κορυφαίους διδάσκοντες.
☑️ Άρτιος τεχνολογικός εξοπλισμός που διασφαλίζει την εξαιρετική ποιότητα streaming στα εξ αποστάσεως μαθήματα.
☑️ Βεβαιώσεις από πιστοποιημένους εκπαιδευτικούς φορείς