Ψυχολογία παιδικής ηλικίας: Γνωστική, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη
Εξ αποστάσεως επιμορφωτικό σεμινάριο
Διεξάγεται από το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης ΕΥΔΟΚΙΜΟΣ
⏱️ 440 ώρες / 10 μήνες
🏷️ Μόλις με 25 € / μήνα
🎁 ΔΩΡΟ 4 μήνες διδάκτρων με προεξόφληση
✔️ Άμεση έναρξη – χωρίς αναμονές
✔️ Εξ αποστάσεως ασύγχρονη παρακολούθηση
Το εξ αποστάσεως σεμινάριο: Ψυχολογία παιδικής ηλικίας: Γνωστική, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη προσφέρει μια ολοκληρωμένη και συστηματική επιμόρφωση στις θεμελιώδεις αρχές, τις επιστημονικές θεωρίες και τις σύγχρονες ερευνητικές προσεγγίσεις που αφορούν την ψυχολογική ανάπτυξη του παιδιού. Μέσα από 19 θεματικές ενότητες και 250 υποενότητες, οι επιμορφούμενοι αποκτούν μια σφαιρική κατανόηση των γνωστικών λειτουργιών, της συναισθηματικής εξέλιξης, της κοινωνικής συμπεριφοράς και των παραγόντων που διαμορφώνουν την ψυχολογική ανάπτυξη από τη βρεφική έως την ύστερη παιδική ηλικία.
Οι συμμετέχοντες:
• Κατανοούν τις βασικές έννοιες, τις θεωρητικές προσεγγίσεις και τους νευροψυχολογικούς, γνωστικούς, γλωσσικούς, συναισθηματικούς και κοινωνικούς μηχανισμούς της παιδικής ανάπτυξης, αναγνωρίζοντας τα κύρια αναπτυξιακά στάδια και χαρακτηριστικά.
• Εξοικειώνονται με τις κλασικές και σύγχρονες θεωρίες της αναπτυξιακής ψυχολογίας, κατανοώντας τη σημασία της εγκεφαλικής ωρίμανσης, της μάθησης, της προσκόλλησης, της συναισθηματικής αυτορρύθμισης, των οικογενειακών σχέσεων και του κοινωνικοπολιτισμικού περιβάλλοντος στη διαμόρφωση της προσωπικότητας, της αυτοαντίληψης και της κοινωνικής συμπεριφοράς.
• Αναπτύσσουν δεξιότητες κριτικής ανάλυσης, σύνθεσης και σύγκρισης επιστημονικών θεωριών και ερευνητικών δεδομένων, διακρίνοντας τις τυπικές αναπτυξιακές διαφοροποιήσεις από πιθανές ψυχοκοινωνικές δυσκολίες και αναγνωρίζοντας τη σημασία της επιστημονικής τεκμηρίωσης, της αναπτυξιακής ποικιλομορφίας και των ορίων της ψυχολογικής αξιολόγησης.
• Εξελίσσονται επαγγελματικά ισχυροποιώντας το βιογραφικό τους
Το πρόγραμμα διεξάγεται από το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης ΕΥΔΟΚΙΜΟΣ, αδειοδοτημένο από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με αριθμό απόφασης Κ6/162254 και πιστοποιημένο από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.).
Σε επίπεδο γνώσεων, οι επιμορφούμενοι αναμένεται:
• Να γνωρίζουν τις βασικές έννοιες, τις επιστημονικές αρχές και τις σημαντικότερες θεωρίες της ψυχολογίας της παιδικής ηλικίας.
• Να κατανοούν τα αναπτυξιακά στάδια και τις βασικές μεταβολές που χαρακτηρίζουν τη γνωστική, συναισθηματική και κοινωνική εξέλιξη του παιδιού.
• Να γνωρίζουν τις νευροψυχολογικές βάσεις της ανάπτυξης και τη σχέση εγκεφαλικής ωρίμανσης και ψυχολογικών λειτουργιών.
• Να κατανοούν την ανάπτυξη της αντίληψης, της προσοχής, της μνήμης, της μάθησης, της σκέψης, της νοημοσύνης και της γλώσσας.
• Να αναγνωρίζουν τα βασικά συναισθήματα, τις διαδικασίες συναισθηματικής διαφοροποίησης και τους μηχανισμούς αυτορρύθμισης.
• Να γνωρίζουν τις θεωρίες της προσκόλλησης και τη σημασία των πρώιμων διαπροσωπικών σχέσεων.
• Να κατανοούν την ανάπτυξη της αυτοαντίληψης, της αυτοεκτίμησης, της κοινωνικής νόησης και της ενσυναίσθησης.
• Να γνωρίζουν τη συμβολή της οικογένειας, των συνομηλίκων, της φιλίας και της κοινωνικοποίησης στην ψυχολογική εξέλιξη.
• Να κατανοούν τη διαμόρφωση της ηθικής σκέψης, της φιλοκοινωνικής συμπεριφοράς και της κοινωνικής κατανόησης.
• Να γνωρίζουν τις βασικές ψυχοκοινωνικές δυσκολίες και τους σύγχρονους παράγοντες που συνδέονται με την αναπτυξιακή ποικιλομορφία.
Σε επίπεδο δεξιοτήτων, οι επιμορφούμενοι αναμένεται:
• Να διακρίνουν τις διαφορετικές θεωρητικές προσεγγίσεις της παιδικής ανάπτυξης και να κατανοούν τις βασικές επιστημονικές παραδοχές τους.
• Να συσχετίζουν τα χαρακτηριστικά των αναπτυξιακών σταδίων με τις αντίστοιχες γνωστικές, συναισθηματικές και κοινωνικές διεργασίες.
• Να αναλύουν θεωρητικά τη σχέση βιολογικών, ψυχολογικών και περιβαλλοντικών παραγόντων στην αναπτυξιακή πορεία.
• Να συγκρίνουν τις διαφορετικές μορφές γνωστικής επεξεργασίας και τις μεταβολές τους κατά την παιδική ηλικία.
• Να ερμηνεύουν, σε θεωρητικό επίπεδο, τη σημασία των συναισθηματικών εμπειριών και της συναισθηματικής αυτορρύθμισης.
• Να συσχετίζουν την ποιότητα των πρώιμων σχέσεων με τη διαμόρφωση της αυτοαντίληψης και της κοινωνικής συμπεριφοράς.
• Να διακρίνουν τις βασικές μορφές κοινωνικής αλληλεπίδρασης, ηθικής σκέψης και φιλοκοινωνικής συμπεριφοράς.
• Να κατανοούν τις επιστημονικές διαφοροποιήσεις μεταξύ τυπικών αναπτυξιακών χαρακτηριστικών και πιθανών ψυχοκοινωνικών δυσκολιών.
• Να αξιολογούν κριτικά, σε θεωρητικό επίπεδο, επιστημονικές απόψεις και ερευνητικά δεδομένα σχετικά με την παιδική ψυχολογία.
Σε επίπεδο ικανοτήτων, οι επιμορφούμενοι αναμένεται:
• Να συνθέτουν γνώσεις από διαφορετικές θεωρητικές προσεγγίσεις για τη συνολική κατανόηση της παιδικής ψυχολογικής ανάπτυξης.
• Να αναπτύσσουν ολοκληρωμένη επιστημονική αντίληψη για την αλληλεξάρτηση γνωστικών, συναισθηματικών και κοινωνικών λειτουργιών.
• Να προσεγγίζουν κριτικά τις διαφορετικές αναπτυξιακές πορείες, λαμβάνοντας υπόψη την ατομική και πολιτισμική ποικιλομορφία.
• Να κατανοούν τη σύνθετη επίδραση των οικογενειακών, κοινωνικών και εκπαιδευτικών περιβαλλόντων στην παιδική ανάπτυξη.
• Να αναγνωρίζουν τα όρια των θεωρητικών μοντέλων και την ανάγκη επιστημονικής τεκμηρίωσης των συμπερασμάτων.
• Να διαμορφώνουν τεκμηριωμένη άποψη για σύγχρονα ζητήματα παιδικής ψυχολογίας, αξιοποιώντας τη γνώση των βασικών αναπτυξιακών θεωριών και ερευνητικών προσεγγίσεων.
Το σεμινάριο: Ψυχολογία παιδικής ηλικίας: Γνωστική, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη απευθύνεται σε ενήλικες που ενδιαφέρονται να γνωρίσουν σε βάθος την ψυχολογία της παιδικής ηλικίας και να αποκτήσουν συστηματικές θεωρητικές γνώσεις σχετικά με τη γνωστική, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη του παιδιού.
Ενδεικτικά, απευθύνεται σε κάθε ενδιαφερόμενο από 18 ετών και άνω για την ενίσχυση του βιογραφικού του και στο πλαίσιο της συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης και επιμόρφωσης ενηλίκων. Επίσης απευθύνεται σε:
• Εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, νηπιαγωγούς και παιδαγωγούς, που επιθυμούν να εμπλουτίσουν τις θεωρητικές τους γνώσεις σχετικά με τα αναπτυξιακά χαρακτηριστικά και τις ψυχολογικές διεργασίες της παιδικής ηλικίας.
• Ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς και επαγγελματίες ψυχικής υγείας, που ενδιαφέρονται για την επιστημονική μελέτη της παιδικής ανάπτυξης και των κοινωνικοσυναισθηματικών παραμέτρων της.
• Επαγγελματίες ειδικής αγωγής, κοινωνικής φροντίδας και υποστήριξης παιδιών, που επιθυμούν να εμβαθύνουν στη θεωρητική κατανόηση της αναπτυξιακής ποικιλομορφίας και των ψυχοκοινωνικών δυσκολιών.
• Φοιτητές και αποφοίτους ψυχολογίας, παιδαγωγικών, κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών, που επιθυμούν να αποκτήσουν οργανωμένη και διεπιστημονική γνώση για την ψυχολογική εξέλιξη του παιδιού.
Η μέθοδος υλοποίησης του σεμιναρίου: Ψυχολογία παιδικής ηλικίας: Γνωστική, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη είναι δομημένη με γνώμονα την ευελιξία, την επιστημονική εγκυρότητα και την υποστήριξη της αυτόνομης μάθησης. Ακολουθεί η αναλυτική παρουσίαση της μεθοδολογίας:
• Μορφή εκπαίδευσης: Το πρόγραμμα υλοποιείται με τη μέθοδο της εξ αποστάσεως ασύγχρονης τηλεκατάρτισης. Οι επιμορφούμενοι έχουν πρόσβαση στο υλικό μέσω της πλατφόρμας Moodle, ώστε να προσαρμόζουν τη μελέτη στον δικό τους χρόνο και ρυθμό, ενισχύοντας την εκπαιδευτική τους αυτονομία.
• Δομή και ροή υλικού: Η εκπαιδευτική διαδικασία είναι σπονδυλωτή. Το υλικό του προγράμματος διατίθεται στους επιμορφούμενους σταδιακά κάθε μήνα.
• Εκπαιδευτικό υλικό: Στο σύνολο των ενοτήτων περιλαμβάνονται:
– Λέξεις-κλειδιά και στόχοι: Για τον γρήγορο προσανατολισμό του επιμορφούμενου.
– Προσδοκώμενα αποτελέσματα: Σαφής προσδιορισμός των γνώσεων και δεξιοτήτων που θα αποκτηθούν.
– Εκπαιδευτικό υλικό σε μορφή κειμένου: οι επιμορφούμενοι έχουν στη διάθεσή τους εκπαιδευτικό υλικό σε μορφή κειμένου (pdf)
– Διαφάνειες: Παρουσίαση των βασικών σημείων της θεωρίας
– Μελέτες περίπτωσης: Παραδείγματα και μελέτες περίπτωσης.
– Υποστηρικτικά εργαλεία: Γλωσσάρι όρων για την αποσαφήνιση της ορολογίας και βιβλιογραφικές αναφορές για περαιτέρω έρευνα.
Τα προαπαιτούμενα για την παρακολούθηση του προγράμματος είναι:
Σύνδεση στο διαδίκτυο, γνώσεις χρήσης Η/Υ και ύπαρξη λογαριασμού ηλεκτρονικής αλληλογραφίας (email) για επικοινωνία με τον επιστημονικό υπεύθυνο.
Το σεμινάριο περιλαμβάνει τις παρακάτω ενότητες:
Εγγραφή:
Δωρεάν
Δίδακτρα:
Πληρωμή μήνα-μήνα: Μόλις 25 € / μήνα
🎁 ΕΙΔΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΠΡΟΕΞΟΦΛΗΣΗΣ
Πληρώστε εφάπαξ μόνο 150€ για ΟΛΟ το σεμινάριο και κερδίστε: 4 ΜΗΝΕΣ ΔΙΔΑΚΤΡΩΝ ΔΩΡΕΑΝ!
💡 Δηλώστε εγκαίρως τη συμμετοχή σας!
💡 Η κράτηση της θέσης εξασφαλίζεται με την καταβολή του 1ου μήνα των διδάκτρων ή με εφάπαξ προεξόφληση των 150€, ώστε να επωφεληθείτε από την προσφορά των 4 δωρεάν μηνών.
Συμπληρώστε τη φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος που θα βρείτε παρακάτω για να ενημερωθείτε!
Άμεση έναρξη!
Με την εγγραφή σας, αποκτάτε άμεσα πρόσβαση στην πλατφόρμα τηλεκατάρτισης χωρίς αναμονές για ένταξη σε τμήματα.
• Βεβαίωση παρακολούθησης με αναγραφή της διάρκειας του σεμιναρίου (ημερομηνία έναρξης, ημερομηνία λήξης, διάρκεια σε μήνες και ώρες) από το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης ΕΥΔΟΚΙΜΟΣ, αδειοδοτημένο από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με αριθμό απόφασης Κ6/162254 και πιστοποιημένο από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.).
• Έκπτωση 10% σε πιθανή παρακολούθηση επόμενων σεμιναρίων
Καλέστε μας στο 2102205040 για περισσότερες πληροφορίες
ή συμπληρώστε την παρακάτω φόρμα για να επικοινωνήσουμε εμείς μαζί σας.
Φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος
Κωδικός φόρμας: 5.368